El periodismo tiene muchos géneros, el que vamos a enfocar ahora
es la crónica periodística.
Siempre hay una historia que contar y otra para fotografiar.
Una crónica periodística es un tipo de redacción que se caracteriza por relatar de manera ordenada y detallada
ciertos hechos o acontecimientos.
Para ampliar tus conocimientos te invitamos a leer:
La crónica, el
fotoperiodismo y Second Life
Actividades didácticas que se pueden desarrollar en Second Life:
1. Organizar a los alumnos en grupos de tres. (Ellos previamente habrán creado su avatar).
2. A cada grupo se le
dará un hito o sim a visitar.
3. Los alumnos tomarán notas de lo que observen y a su vez tomarán fotos.
4. Como grupo
conformado, ellos decidirán que acontecimiento público les resulte más
interesante, novedoso y que cause impacto en la gente, los temas que toquen
podrían ser los sitios públicos, plazas, calles, arquitectura, lugares de
recreación, si se realiza alguna actividad educativa y también el
comportamiento de los otros avatares y su interacción con ellos. Los alumnos no
deben olvidar relatar su historia de la manera más simple y atractiva para el
lector.
5. Registrarán mediante
imágenes los hechos que conforman su tema ya elegido. A los alumnos previamente
se les dará pautas, bibliografía sobre fotoperiodismo, ellos ya han visionado
en clase el siguiente material:
6. Asimismo, los
alumnos, saben que deben tomar numerosas fotos y que deben seleccionar las que
mejor van con la crónica.
7. Luego, de haber
tomado nota del hecho y tomado las fotos, retornarán al aula para realizar la
crónica.
8. Finalmente, cada
grupo leerá su crónica y mostrará sus fotos en flickr, animoto, prezi.
Referencias
bibliográficas
Mirando
a todos lados http://www.youtube.com/watch?v=ifn0SgQgSAk
Fotografo de guerra (War Photographer) http://www.youtube.com/watch?v=Y8z60LqhTBU
El
fotorreportaje, clasificación http://acercadelafotografia.blogspot.com/2006/05/el-fotorreportaje-clasificacin.html
